1）今天比以往任何時候都更需要幻想、夢想和預(yù)言，即對潛在的明天的想象。

2）讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。

3）無論走到哪里，都應(yīng)該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不復(fù)存在，就連那最堅(jiān)韌而又狂亂的愛情歸根結(jié)底也不過是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。馬爾克斯

4）理想，是海面上冉冉升起的紅日；是荊棘中一枝高傲的紅梅；是雪落枝頭的一抹抹翠綠；是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月的溜走，不復(fù)以往。

5）惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋，所以往往戴了假面具。富蘭克林

6）天空中，烈日炎炎，比起以往，太陽光格外刺目，天上可以說是萬里無云“蹤”。偶爾喲一兩只鳥兒極速掠過，好像下一秒就會被烤熟。這可真是個炎熱的夏天。

7）回顧以往，我只能期待有一天終于消滅這種細(xì)菌感染，用這樣的歡樂來驅(qū)散我身上的哀傷。但是，如果天不從愿，我不能親睹這一幸福的時刻，那么，讓堅(jiān)信這一天遲早會到來的信念做我臨終的安慰吧。

8）以往我是百分之九十九是教孩子做人的道理，現(xiàn)在有時會與他們談生意……但約三分之一談生意，三分之二教他們做人的道理。因?yàn)槭狼椴攀谴髮W(xué)問。

9）冬天，紫藤花也照樣不會失去它以往的風(fēng)采。它的藤緊緊地纏繞著，好似一條勇猛的蛟龍。陽光穿過紫藤，送給在紫藤下玩耍的孩子溫暖。

10）以往所有的努力和汗水，都是明天成功的機(jī)遇和本錢。

11）回憶纏綿著我的點(diǎn)滴思緒，勾勒著埋藏深久的過去眷戀以往煙雨。不想再停留在過去，不想生活在回憶。生活還在繼續(xù)，學(xué)習(xí)需要努力，我要再接再厲。

12）洗漱完，我和爸媽一起吃早點(diǎn)。四方桌的南面，空著了一付碗筷。以往一家人吃飯，總能聽到一家人爽心的笑聲以及奶奶讓我多吃幾口的關(guān)切話語。然而今天，我們都默默地吞咽著，靜靜地用心情去體味沒有了奶奶的日子。

13）在陰天，就算做四套廣播體操也不會感到有多熱，不管跳得多起勁也不會像以往一樣，汗如雨下，衣服全都濕漉漉地黏在身上。

14）用自己的逆境與別人的順境對比，是糊涂。用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。

15）以往我是百分之九十九是教孩子做的道理，現(xiàn)在有時會與他們談生意……但約三分之一談生意，三分之二教他們做人的道理。因?yàn)槭狼椴攀谴髮W(xué)問。

16）畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

17）想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野。

18）遠(yuǎn)處，森林變的美不勝收，以往翠綠的樹木此時變成了玉樹瓊枝。走在森林里，十分幽靜，沒有了小鳥的歡叫聲，也沒有了穿過森林的小河嘩啦啦的流水聲，只有腳步踩在積雪上的吱吱聲，時間仿佛都凍結(jié)了。

19）書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。

20）最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃，把它用于新的情況中。丘吉爾

21）每一段感情曾經(jīng)犯下的錯，都會希望在下一個人身上尋求救贖，所以往往她教會了你珍惜，你卻以之相伴他人，你教會了他愛情，他卻與另一個人共度余生，這就是成長，沒有公不公平，無需心懷不甘，每個人都一樣。仲尼

22）從挫折中獲得智慧、變得堅(jiān)強(qiáng)，意味著你比以往任何時候都更有能力生存。

23）過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復(fù)原，即使最狂熱最堅(jiān)貞的愛情，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，唯有孤獨(dú)永恒。馬爾克斯

24）年復(fù)一年，日復(fù)一日，雖然物是人非，但這片“世外桃源”四季依舊風(fēng)采不減以往，孩子們的臉上依舊掛著童真的笑臉。

25）我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動。

26）冬天，鵝毛大雪從天空中飄落，以往那些在春天，夏天很驕傲的花草樹木都被那厚厚的冰雪覆蓋，花草樹木們都在雪被下冬眠了。只有那松樹還在冰雪的襲擊下，傲立著。而在路兩邊的松樹，就好像那些守衛(wèi)著人們的武警戰(zhàn)士。

27）春天已經(jīng)來臨了很久，杏花也失去了以往的風(fēng)采，一片片花瓣從樹上紛紛落下，就像下杏花雨一般。藍(lán)天中，一只頑皮的小燕子飛上樹枝，唧唧地叫著，使我猛然想起一首詞：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！�。

28）在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛護(hù)每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

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