1）野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應(yīng)有的友情對(duì)待他們就是一個(gè)培養(yǎng)他們友情的手段。

2）怕的時(shí)候沒人陪，學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，學(xué)會(huì)了自立。生病了痛了也要學(xué)會(huì)忍耐，堅(jiān)持，還要堅(jiān)強(qiáng)，即使獨(dú)自悲傷，也不要去乞求憐憫，別人能給你的同情，是你最不需要的。

3）流星絕不是乞求人們同情的悲傷弱者，相反的，它是勇于拼搏的命運(yùn)的強(qiáng)者，即使只有瞬間的生命，它也要去追求生命中的那一刻輝煌，爭(zhēng)做那星空一刻的主角。

4）涂中，我看見旁邊好多路人都在圍著一個(gè)乞丐，我急忙叫媽媽停車，并把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐身上。這個(gè)乞丐很可憐，他的左腿是瘸的，走起路來(lái)一瘸一拐，必須在人的攙扶下才可以行走，我便對(duì)他產(chǎn)生了同情之心。

5）生活并不是單向行程，只有你付出了，才會(huì)有愛的回報(bào)。當(dāng)你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時(shí)，那份同情，那份愛就會(huì)如雨后春筍般涌出，就會(huì)讓你的世界變得生動(dòng)！

6）淚水和汗水的成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏得成功。

7）闖蕩于滄茫人海之間，有一種情愫，在別人的苦難前，因一個(gè)溫暖的心動(dòng)而萌生，一瞬間讓陌生人因愛彼此相連。雖然是悄無(wú)聲息，卻用溫暖融化了冰雪，于是天更藍(lán)，云更白，萬(wàn)里蒼穹更加光明。那種情感叫同情。

8）在社會(huì)中獲得成功的秘訣是要有一定的熱忱和同情。

9）盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆�這樣做。這比起批語(yǔ)責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情，忍耐和仁慈。

10）心心相系的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。莎士比亞

11）當(dāng)你身居要職的時(shí)候，不會(huì)愿意接待朋友；有一天他失意傷心，才會(huì)需要朋友同情。薩迪

12）明天你所遇到的人當(dāng)中，會(huì)有四分之三渴望被人同情。給予他們同情，他們會(huì)因此而愛你。

13）淚水只能換來(lái)同情，汗水卻能贏得成功。

14）玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對(duì)它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對(duì)著幾塊大石頭垂下枝子。

15）同情，是人類美好而善良的情感。它閃耀著人性的光輝。它是一種品質(zhì)，是一種境界。它又是一種理解，是一種尊重。同情讓陰霾的天空陽(yáng)光燦爛，讓受傷的心靈感受撫慰；同情，使弱小變得堅(jiān)強(qiáng)；同情，使卑微變得尊貴……

16）始終挑剔的人，甚至最激烈的批評(píng)者，都會(huì)在一個(gè)有忍耐和同情心的傾聽者面前軟化降服。

17）淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏的成功。

18）在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嘆，但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)�爛到何種境地。

19）感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。

20）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局。

21）一次專心學(xué)習(xí)勝過(guò)百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng)；一次真誠(chéng)相助勝過(guò)百次憐憫同情；一次見義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)！

22）我比較像劉備，常常用眼淚來(lái)賺取其他管理者的同情，我不擅長(zhǎng)用紀(jì)律來(lái)限制和管理人才。

23）寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信、同情和仁愛組成的。一個(gè)寬宏大量的人快樂必多，煩惱必少。羅蘭

24）社會(huì)呼吁同情心，同情就像一條鏈子，將人們緊緊相連，假如這鏈子斷了，人們就會(huì)變成一個(gè)個(gè)孤立的個(gè)體，任何打擊都可將其擊毀。

25）自古以來(lái)，有不少詩(shī)人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼，真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節(jié)，我更喜歡秋天。

26）愛與罰對(duì)孩子起了什么作用？愛溫暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。愛是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。捷爾任斯基

27）同情說(shuō)明了一個(gè)道理，不會(huì)同情，沒有同情心的人，一定不會(huì)有為他兩肋插刀的朋友。只有學(xué)會(huì)同情，才可以令自己的生命變得更加美好！

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