1）如果世間有真愛(ài)，為什么真愛(ài)的故事都是虛構(gòu)的，如果世間有真愛(ài)，為什么愛(ài)情都存在故事里，如果世間有真愛(ài)，為什么愛(ài)情都讓我們感動(dòng)，而不是看多了熟視無(wú)睹，我不再相信愛(ài)情了。

2）我不僅對(duì)你熟視無(wú)睹，而且還橫眉冷對(duì)哩！

3）大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹。

4）對(duì)于破壞公共財(cái)物的人，我們不能熟視無(wú)睹。

5）最可恥的是為虎作倀和熟視無(wú)睹。坐視等同幫兇。

6）愛(ài)一個(gè)人，就要停止比較，慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)仰慕已久的偶像，也有不完美的一面。身邊熟視無(wú)睹的愛(ài)人，也有可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)，太苛求完美的人，恰是對(duì)自己魅力的不夠自信。所以，不要比較，適合就好。

7）最近,封建迷信、算命卜卦等腐朽沒(méi)落的東西又借尸還魂地出現(xiàn)在大街小巷,我們絕不能熟視無(wú)睹。

8）我們不能容忍對(duì)于不良行為熟視無(wú)睹的做法。

9）它是普通的！行走在路上，道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開(kāi)放的月季花！有的已經(jīng)蒙上了一層灰塵，卻擋不住它散發(fā)出來(lái)的陣陣幽香！正因?yàn)樗�的普通，人們才�?duì)它熟視無(wú)睹！任它在風(fēng)雨中黯然凋零！

10）我們是新中國(guó)的青少年,對(duì)于浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,絕不能熟視無(wú)睹。

11）對(duì)于社會(huì)上的不正之風(fēng)，我們不能熟視無(wú)睹，無(wú)動(dòng)于衷。

12）這種請(qǐng)客送禮的風(fēng)氣,你們不應(yīng)熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。

13）我們總是容易對(duì)自己身邊的幸福熟視無(wú)睹。

14）十幾年來(lái),他一直是我行我素,潛心鉆研數(shù)論,不管社會(huì)上起任何風(fēng)浪,他都熟視無(wú)睹。

15）對(duì)工作上的拖沓現(xiàn)象,我們切不可熟視無(wú)睹。

16）不是你不在意，其實(shí)生活中有許多東西，總讓我們漠然處之、熟視無(wú)睹。

17）從一些我們常常熟視無(wú)睹的"小事"入手，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，讓讀者自己去悟出"規(guī)律"。

18）在他看來(lái)，"美國(guó)夢(mèng)"始終具有無(wú)限的魅力，不愧是他走向成功，出人頭地的巨大動(dòng)力，他對(duì)美國(guó)嚴(yán)酷的社會(huì)顯示熟視無(wú)睹啊，不顧一切地追求子虛烏有的浪漫愛(ài)情。

19）路是走出來(lái)的，可你是否知道，路是土地的傷痕，哪怕再好走，我們每前進(jìn)一步，都會(huì)覺(jué)察到一種人生的隱痛。走在別人走過(guò)的路上，演繹的是大家熟視無(wú)睹的痛，于是也就。

20）然而，不識(shí)時(shí)務(wù)的威廉以為只要對(duì)現(xiàn)實(shí)采取熟視無(wú)睹的態(tài)度，就可以把自己的正式身份拋開(kāi)。

21）對(duì)于食堂浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,我們學(xué)生會(huì)不能熟視無(wú)睹,不能不管!

22）在這個(gè)雖然不是太美好但我們生活的還不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟視無(wú)睹但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，愛(ài)你的戀人或配偶，多奉獻(xiàn)你的愛(ài)與關(guān)懷。

23）可是，你怎樣讓由你一手哺育長(zhǎng)大的孩子，懂得什么是愛(ài)呢?從他的眼睛接受第一縷光線時(shí)，已被無(wú)微不至的呵護(hù)包繞，早已對(duì)關(guān)照體貼熟視無(wú)睹。生物學(xué)上有一條規(guī)律，當(dāng)某種物質(zhì)過(guò)于濃烈時(shí)，感覺(jué)迅速遲鈍麻痹。

24）他生活在那樣的環(huán)境中,久而久之,習(xí)焉不察,對(duì)一些不良現(xiàn)象竟是熟視無(wú)睹。

25）因?yàn)榭鞓?lè)就存在于細(xì)微的情節(jié)之中，細(xì)小到讓人熟視無(wú)睹，所以快樂(lè)的片斷往往被我們忽略。

26）難道敏銳的觀察不是一個(gè)教師最可寶貴的品質(zhì)之一嗎？對(duì)一個(gè)有觀察力的教師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的歡樂(lè)、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內(nèi)心活動(dòng)的最細(xì)微的表現(xiàn)，都逃不過(guò)他的眼睛。一個(gè)教師如果對(duì)這些表現(xiàn)熟視無(wú)睹，他就很難成為學(xué)生的良師益友。

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